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時(shí)間 - 2023年04月04日
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既然我們這個(gè)時(shí)代的數(shù)字革命是不可阻擋的，教下一代的代碼已經(jīng)變成了一個(gè)有利可圖的行業(yè)；想想為孩子、教育玩具和機(jī)器人、相關(guān)手冊(cè)、測(cè)試手冊(cè)、競(jìng)賽、輔導(dǎo)等編程應(yīng)用程序。除了關(guān)注語(yǔ)用問(wèn)題，比如首先教授哪種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，編碼是否真的是每個(gè)人的必備技能也在爭(zhēng)論之中。如果是，為了使今天的孩子在未來(lái)的世界中取得成功，可以用哪種方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。閱讀：學(xué)習(xí)編程：十個(gè)不是TrueDiscussing需要教CodingSome的錯(cuò)誤概念文章試圖教育父母如何培養(yǎng)下一個(gè)扎克伯格，而其他人強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。對(duì)不會(huì)編碼的人未來(lái)不能就業(yè)的恐懼也很普遍，我們也可以遇到否認(rèn)編碼必須是一種無(wú)所不在的技能的文章。雖然這些文章大部分包含許多有用的信息，而且是用良好的意圖寫(xiě)的，但整個(gè)主題仍然是瘋狂的。很難猜到什么是最好的，但是在討論中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的概念，比如如何教孩子使用代碼。神話(huà)1-程序設(shè)計(jì)從ScreenIt開(kāi)始不一定是最好的主意，讓非常小的孩子粘在屏幕上，尤其是在他們幾乎坐不住的時(shí)候。幸運(yùn)的是，編程并不一定要從計(jì)算機(jī)開(kāi)始。在很小的時(shí)候，兒童要想在任何需要復(fù)雜邏輯和高級(jí)問(wèn)題解決技能的職業(yè)中取得成功，就必須采用一種特殊的思維方式。有助于建立他們創(chuàng)造性自信的基礎(chǔ)的技能稱(chēng)為發(fā)明素養(yǎng)，并且可以從很小的時(shí)候通過(guò)鼓勵(lì)兒童探索和理解他們的環(huán)境并創(chuàng)造新的東西來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。由于大多數(shù)孩子都是探險(xiǎn)家，所以這不是一件難事。在大多數(shù)情況下，只要讓他們自由玩耍并鼓勵(lì)他們追求自己的興趣就足夠了。如果你想了解更多關(guān)于創(chuàng)造性自信如何能幫助你的孩子在未來(lái)的職業(yè)生涯中，請(qǐng)看一看托尼·瓦格納的《創(chuàng)造創(chuàng)新者》一書(shū)，這本書(shū)是一本杰出的作品
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